南京城市職業(yè)學(xué)院肇始于古都南京深厚的歷史文化底蘊(yùn)，是江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦高等職業(yè)院校，實(shí)行“兩校一體”辦學(xué)模式，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育生態(tài)。

        一、辦學(xué)使命與核心理念

       學(xué)校堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。秉承“立足南京、服務(wù)社會(huì)、育人為本、彰顯特色”的辦學(xué)理念，形成“修德礪能”的校訓(xùn)精神、“進(jìn)取創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“敬業(yè)厚生”的教風(fēng)，著力培養(yǎng)“德技并修、知行合一”的時(shí)代新人。

       二、辦學(xué)條件與校園環(huán)境

       學(xué)校擁有新街口、溧水兩大校區(qū)，占地515畝，建筑面積20.6萬(wàn)平方米，毗鄰地鐵交通便利，綠化覆蓋率近40%，田徑場(chǎng)、圖書(shū)館、多功能廳等設(shè)施齊備，食堂超市等生活配套完善，營(yíng)造宜學(xué)宜居的校園環(huán)境。圖書(shū)館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)45萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)100萬(wàn)種，接入中國(guó)知網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)等10余個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建智慧化學(xué)習(xí)資源體系。

       三、產(chǎn)教融合與專業(yè)建設(shè)

       對(duì)接南京地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，學(xué)校構(gòu)建“政行企?！彼奈灰惑w產(chǎn)教融合生態(tài)，牽頭或參建22個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市域產(chǎn)教融合聯(lián)合 體，建成2個(gè)江蘇省高水平專業(yè)群、3個(gè)“十四五”市級(jí)高水平專業(yè)群及3個(gè)骨干專業(yè)。深化“崗課賽證”綜合育人，與華為、中軟國(guó)際等龍頭企業(yè)共建“現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院”“智慧商業(yè)研究院”等校外基地，校內(nèi)建有119間實(shí)訓(xùn)室，打造VR思政、新能源汽車(chē)、智慧養(yǎng)老等特色實(shí)訓(xùn)基地，獲批工信部信創(chuàng)人才培養(yǎng)基地、南京市網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)基地等10余個(gè)省級(jí)以上產(chǎn)教平臺(tái)，形成“專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”的發(fā)展格局。

       四、人才培養(yǎng)與就業(yè)質(zhì)量

       堅(jiān)持“三教改革”與“三全育人”協(xié)同推進(jìn)，學(xué)校開(kāi)設(shè)5個(gè)“3+2”專本貫通、6個(gè)“3+3”中高職銜接項(xiàng)目，構(gòu)建“中職—高職—本科”縱向貫通培養(yǎng)體系。近三年在江蘇省職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等A類賽事中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)23項(xiàng)，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力顯著提升。畢業(yè)生去向落實(shí)率穩(wěn)定在95%以上，超80%留蘇就業(yè)，70%扎根南京，平均起薪高于全省同類院校平均水平，多次獲評(píng)江蘇省就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等，人才培養(yǎng)質(zhì)量獲行業(yè)廣泛認(rèn)可。

       五、師資隊(duì)伍與創(chuàng)新賦能

       實(shí)施“雙師型”教師提質(zhì)工程，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師中高級(jí)職稱占比近40%，碩士及以上學(xué)位占比90%，“雙師型”教師占比60%。柔性引進(jìn)國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群負(fù)責(zé)人、教育部行指委專家等領(lǐng)軍人才，組建包含江蘇省“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”等高層次人才的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)134名行業(yè)企業(yè)專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授，形成“專兼結(jié)合、產(chǎn)教互融”的師資矩陣。建成省級(jí)精品課程8門(mén)，主編“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材2部。

       六、開(kāi)放教育與終身服務(wù)

       作為南京終身教育體系核心載體，學(xué)校依托“南京學(xué)習(xí)在線”平臺(tái)（注冊(cè)用戶147萬(wàn)），打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的終身教育生態(tài)。累計(jì)培養(yǎng)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)歷教育畢業(yè)生30萬(wàn)人，開(kāi)展非學(xué)歷培訓(xùn)超百萬(wàn)人次，形成老年教育、社區(qū)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等特色品牌。掛牌國(guó)家老年大學(xué)南京分部、江蘇省社會(huì)教育體驗(yàn)基地、南京工匠學(xué)院等10余個(gè)市級(jí)以上平臺(tái)，年均開(kāi)展“百萬(wàn)老人學(xué)手機(jī)”“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)”等項(xiàng)目20余個(gè)，年培訓(xùn)超5萬(wàn)人次，助力南京入選聯(lián)合國(guó)“全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)”。

       七、國(guó)際交流與發(fā)展愿景

       積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，學(xué)校與馬來(lái)西亞、巴基斯坦等國(guó)家及中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)開(kāi)展師生互派、學(xué)分互認(rèn)，加入全國(guó)電商行指委“一帶一路”合作委員會(huì)，輸出專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程資源?？缇畴娮由虅?wù)專業(yè)群入選教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”，在金磚國(guó)家技能大賽中獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，《數(shù)字技術(shù)與可持續(xù)性發(fā)展》課程將通過(guò)中國(guó)——東盟數(shù)字教育聯(lián)盟官方網(wǎng)站、國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)（國(guó)際版）等權(quán)威平臺(tái)，面向全球進(jìn)行公益性的展示與推廣，國(guó)際化辦學(xué)影響力持續(xù)提升。

       “十四五”以來(lái)，學(xué)校獲央視《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》等媒體報(bào)道200余次。在2021年4月央視“新聞聯(lián)播”、2023年6月13日與14日央視“新聞聯(lián)播”相關(guān)報(bào)道集中展示了我校近年來(lái)推進(jìn)產(chǎn)教融合、優(yōu)化專業(yè)體系、提升實(shí)訓(xùn)水平、創(chuàng)新融合深度的實(shí)踐探索。2023年5月17日，央視新聞?lì)l道《朝聞天下》聚焦“現(xiàn)場(chǎng)工程師——能在生產(chǎn)一線解決現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜問(wèn)題的復(fù)合型技術(shù)技能人才”，對(duì)我校相關(guān)工作進(jìn)行了報(bào)道。

       學(xué)校先后榮獲了“國(guó)家數(shù)字化資源中心突出貢獻(xiàn)單位”“江蘇省文明單位”“江蘇省平安校園”“江蘇省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)?chuàng)P子杯”“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”“網(wǎng)絡(luò)安全教育實(shí)踐基地”“南京市五四紅旗團(tuán)（工）委”“全市共青團(tuán)工作先進(jìn)工作單位”“南京市文明單位”“南京市教育系統(tǒng)第十五屆師德先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

       在新時(shí)代新征程中，南京城市職業(yè)學(xué)院作為市屬高校，將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及對(duì)江蘇工作的重要講話和指示批示精神，堅(jiān)決落實(shí)教育強(qiáng)省“三步走”戰(zhàn)略部署，落實(shí)“黨建先鋒行動(dòng)、辦學(xué)攀登行動(dòng)、治校精益行動(dòng)”三項(xiàng)行動(dòng)，勇?lián)姑c擔(dān)當(dāng)，奮力提升“兩教融合”新型高校建設(shè)的新質(zhì)效，書(shū)寫(xiě)學(xué)校教育新篇章！

 （數(shù)據(jù)截至2025年4月2日）