為深化家校協(xié)同育人機(jī)制，讓家長(zhǎng)共同見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)碩果，5月，智能工程學(xué)院?jiǎn)?dòng)“喜報(bào)送家長(zhǎng)”暖心行動(dòng)，將2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中斬獲的佳績(jī)，以定制喜報(bào)的形式寄送至獲獎(jiǎng)學(xué)生家中。這份承載榮譽(yù)與感恩的“紅色喜訊”，不僅是對(duì)學(xué)子專業(yè)能力的高度認(rèn)可，更架起了家校情感聯(lián)結(jié)的橋梁。
在今年的省職業(yè)院校技能大賽中，智能工程學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)?wèi){借扎實(shí)的專業(yè)功底、創(chuàng)新的實(shí)踐思維和沉穩(wěn)的賽場(chǎng)表現(xiàn)，從全省眾多強(qiáng)手中脫穎而出，一舉斬獲1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)二等獎(jiǎng)、5項(xiàng)三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的背后，是學(xué)生們夜以繼日的刻苦訓(xùn)練，是指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)，更是學(xué)院長(zhǎng)期深耕產(chǎn)教融合、以賽促學(xué)育人模式的生動(dòng)體現(xiàn)。
為了讓這份榮譽(yù)更有溫度、更具儀式感，學(xué)院精心設(shè)計(jì)喜報(bào)內(nèi)容，以醒目的字體標(biāo)注獲獎(jiǎng)信息，配以學(xué)院寄語(yǔ)與祝福，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的參賽歷程與獲獎(jiǎng)意義，并真摯感謝家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)院工作的支持?！斑@份喜報(bào)不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的勛章，更是家校共育的見(jiàn)證?！?/span>智能工程學(xué)院黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)蔡天澤表示，希望通過(guò)喜報(bào)傳遞，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)展的重視，共同激發(fā)學(xué)生追求卓越的內(nèi)生動(dòng)力。
隨著喜報(bào)陸續(xù)抵達(dá)家庭，家長(zhǎng)們的熱烈反饋不斷涌來(lái)。一等獎(jiǎng)獲得者夏必祥同學(xué)的家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“看到孩子的名字印在喜報(bào)上，全家都感到無(wú)比驕傲！感謝學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和老師們的辛勤付出，我們一定會(huì)繼續(xù)支持孩子，讓他在技能之路上走得更遠(yuǎn)！”
此次活動(dòng)不僅是一次榮譽(yù)傳遞，更是智能工程學(xué)院深化“三全育人”理念的創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)搭建家校溝通的“快車道”，學(xué)院將學(xué)生的階段性成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為家校共育的情感共鳴，有效提升了家長(zhǎng)的參與感與認(rèn)同感。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化家校協(xié)同機(jī)制，以更多形式傳遞育人溫度，助力學(xué)子在技能成才、匠心筑夢(mèng)的道路上綻放更耀眼的光芒。
供稿：智能工程學(xué)院
文字：苗新莉
圖片：智能工程學(xué)院
