5月18日上午，智能工程學院分團委組織志愿者再次走進溧水楊林橋社區(qū)，為孩子們帶來第五期“HTML趣味編程”公益課堂。本次活動以“分組實踐+創(chuàng)意啟蒙”為核心，7名志愿者化身“代碼小導師”，帶領小朋友開啟網頁設計初體驗。
課堂上，志愿者用“代碼積木搭建網頁小屋”的比喻，將抽象的HTML標簽、屬性等概念轉化通俗易懂的形象。分組教學中，志愿者一對一指導孩子們在鍵盤上敲下第一行代碼。當看到自己編寫的代碼在瀏覽器中呈現(xiàn)出會“說話”的文字、會“微笑”的圖片時，孩子們眼中閃爍著驚喜的光芒。成果展示時，孩子們爭相介紹自己的設計，稚嫩的講解中透著滿滿的成就感。
“每個孩子都是天生的創(chuàng)想家，代碼是他們表達想法的新工具?！敝驹刚呃钚π粗⒆觽兊淖髌犯锌?，作為“科技進社區(qū)”系列活動的延續(xù)，學院將繼續(xù)以專業(yè)賦能科普，用趣味編程課為更多孩子打開科技之門，讓創(chuàng)新的種子在實踐中萌芽生長。
供稿：智能工程學院
文字：賀淑媛
圖片：智能工程學院分團委
