為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，在傳統(tǒng)文化中探尋心靈療愈力量，心理健康活動(dòng)月期間智能工程學(xué)院舉辦“以筆潤(rùn)心 墨香傳情”心理書法比賽活動(dòng)，吸引全院眾多學(xué)生參與，以筆墨書寫心境，在橫豎撇捺間傳遞青春正能量。
活動(dòng)前期，學(xué)院通過(guò)各班心理委員和輔導(dǎo)員老師等多渠道宣傳，強(qiáng)調(diào)書法藝術(shù)“靜氣凝神、舒緩壓力”的獨(dú)特價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生以“心靈寄語(yǔ)”“成長(zhǎng)感悟”“情緒抒懷”為主題，用楷書、行書、隸書等書體自由創(chuàng)作，將內(nèi)心情緒融入傳統(tǒng)文化載體。
活動(dòng)中，學(xué)生們熱情高漲，將對(duì)書法的熱愛(ài)化作伏案創(chuàng)作的堅(jiān)持。有人于晨光熹微時(shí)，在宣紙前反復(fù)推敲每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，將“鍥而不舍”的感悟融入橫豎撇捺；有人在暮色漸濃之際，以行書勾勒生活哲思，讓筆墨在紙面流淌出對(duì)人生的思索。從楷書的工整嚴(yán)謹(jǐn)，到草書的肆意灑脫，每幅作品都凝聚著同學(xué)們對(duì)書法藝術(shù)的深刻理解。活動(dòng)結(jié)束后，輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生提交的作品進(jìn)行評(píng)比，看著這些作品，仿佛能感受到作者書寫時(shí)的專注與釋然，內(nèi)心也跟著平靜下來(lái)。
此次心理書法比賽將傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)與心理健康教育深度融合，不僅為學(xué)生提供了抒發(fā)情緒的藝術(shù)窗口，更讓大家在揮毫潑墨間感悟中華書法的深厚魅力，增強(qiáng)文化自信。未來(lái)，智能工程學(xué)院將持續(xù)探索“藝術(shù)+心理”的創(chuàng)新模式，為學(xué)生搭建更多元的心理健康成長(zhǎng)平臺(tái)。
供稿：智能工程學(xué)院
“心晴驛站”輔導(dǎo)員創(chuàng)新工作
文字：趙艮權(quán)
圖片：智能工程學(xué)院
