2025年5月16日，智能工程學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)以“數(shù)智時代軟件工程師職業(yè)體驗”為主題的崗位體驗活動在勤學(xué)樓406人工智能工作室火熱開展。本次活動吸引了眾多同學(xué)爭相參與，通過四個特色職業(yè)模塊的深度體驗，沉浸式感受數(shù)智時代IT崗位的職業(yè)魅力與工作日常。
中午12點，AI產(chǎn)品經(jīng)理、軟件開發(fā)、軟件測試、鴻蒙技術(shù)應(yīng)用四個體驗區(qū)已被布置成“微型職場”，不同的工位上整齊碼放著預(yù)裝了各種專業(yè)開發(fā)工具的筆記本，以及最新的智能終端設(shè)備。在專業(yè)教師和社團(tuán)骨干組成的“雙導(dǎo)師”帶領(lǐng)下，同學(xué)們領(lǐng)取了專屬職業(yè)角色卡和通關(guān)集章卡，正式開啟90分鐘的沉浸式“職場初體驗”。
在AI產(chǎn)品經(jīng)理體驗區(qū)，軟件技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人戚華親自擔(dān)任導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生閱讀AI工具使用說明書，按照崗位任務(wù)書要求利用AI輔助完成產(chǎn)品從需求分析到規(guī)劃設(shè)計的全過程，社團(tuán)骨干則在一旁悉心提供技術(shù)支持，使同學(xué)們在情景模擬中理解“從用戶痛點到產(chǎn)品方案”的轉(zhuǎn)化邏輯，真切體會到了產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品規(guī)劃和團(tuán)隊協(xié)作中的核心職責(zé)。
軟件開發(fā)工程師和鴻蒙開發(fā)體驗區(qū)充滿濃厚的技術(shù)攻堅氛圍，同學(xué)們按照任務(wù)書中的崗位要求，設(shè)計與開發(fā)功能模塊、調(diào)試智能終端設(shè)備，并不斷通過查閱文檔、導(dǎo)師引導(dǎo)突破瓶頸。完成崗位任務(wù)的同學(xué)們看著運行成功的程序界面，手中的集章卡上又多了一枚通關(guān)印章，難掩興奮。
在軟件測試工程師體驗區(qū)，“軟件質(zhì)量守護(hù)者”的角色讓同學(xué)們體會到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?。測試用例設(shè)計、缺陷跟蹤管理、兼容性測試……每個環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微。參與體驗的同學(xué)們紛紛表示，“原來測試不是找錯這么簡單，需要系統(tǒng)的方法論和耐心。”
崗位體驗結(jié)束后，走廊轉(zhuǎn)角變身“職場加油站”，同學(xué)們手持集章卡兌換套圈機(jī)會，向靶區(qū)的趣味獎品投擲，在輕松互動中為這場充實的職業(yè)體驗畫上歡樂句點。他們眼中閃爍的不僅是對技術(shù)的熱愛，更是對未來職業(yè)道路的清晰認(rèn)知。
此次崗位體驗活動是軟件技術(shù)專業(yè)職教周的重要活動之一，四個體驗?zāi)K精準(zhǔn)對接軟件產(chǎn)業(yè)的核心崗位，通過教學(xué)做一體化的設(shè)計，讓學(xué)生在全真場景中理解職業(yè)內(nèi)涵。這不僅是一次崗位啟蒙，更是一次職業(yè)價值觀的塑造。智能工程學(xué)院將以職教周為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)構(gòu)建“認(rèn)知體驗-技能訓(xùn)練-崗位實戰(zhàn)”的遞進(jìn)式實踐教學(xué)體系，并為同學(xué)們今后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供有力指導(dǎo)。
供稿：智能工程學(xué)院
文字：賈云
圖片：賈云
