近日，國家開放大學公布了2024年課程思政建設(shè)成果遴選名單，我校教師丁素堅的《稅收理論與實務(wù)》課程思政建設(shè)成果于眾多申報材料中脫穎而出，在“國家開放大學課程思政專題網(wǎng)”國家開放大學-課程思政展示平臺 (ouchn.cn)上進行了宣傳展示，供體系內(nèi)教師學習和交流。
為聚焦課程育人主線，推進課程思政高質(zhì)量建設(shè)，國開總部面向辦學體系開展了課程思政建設(shè)成果征集活動，經(jīng)專家組評審、政治性內(nèi)容核查、教學及專業(yè)性復(fù)審等環(huán)節(jié)，從537項申報材料中遴選出了66項成果予以宣傳展示。
丁素堅老師的《稅收理論與實務(wù)》課程是國家開放大學財務(wù)會計專業(yè)及工商管理專業(yè)等財經(jīng)類?？齐A段的一門選修課，由我校負責開設(shè)。在課程思政建設(shè)方面，丁老師注重引導(dǎo)學生從國家社會發(fā)展的宏觀視角去認識稅收的意義，深刻理解依法納稅不僅是每個公民的基本義務(wù)，更是對國家、對社會的一種責任和貢獻；結(jié)合成人業(yè)余學習特點，精心設(shè)計課程內(nèi)容，致力于在學生心中牢固樹立社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)誠實守信、遵紀守法的道德風尚。在課程實施過程中，她堅持“以學生和學習為中心”的開放教育教學理念，形成學生、教師與教學資源之間的多元化互動，不僅將課程思政元素自然融入課程教學之中，還注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，通過導(dǎo)學內(nèi)容設(shè)計、直播教學等多種形式，充分發(fā)揮教學團隊的協(xié)同作用。該課程思政建設(shè)成果充分體現(xiàn)了近年來我校教師在開放教育教學改革、課程思政建設(shè)與實踐育人等方面取得的進展和成效。
本次遴選活動啟動伊始，繼續(xù)教育中心積極動員并組織教學督導(dǎo)專家對教師們的申報材料進行悉心指導(dǎo)與打磨，助力教師斬獲佳績；在后續(xù)工作中，我中心也將會同四院二部，共同為課程責任教師搭建學習觀摩和經(jīng)驗交流的平臺，持續(xù)推進開放教育課程思政高質(zhì)量建設(shè)。
撰稿、供圖：王文婷
撰稿、供圖單位：繼續(xù)教育中心
