4月22日，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院在敬業(yè)樓舉行2024屆學(xué)生畢業(yè)答辯。學(xué)院6個專業(yè)13個答辯工作小組共473名學(xué)生參加了此次現(xiàn)場答辯，全院教師分配到各答辯小組擔(dān)任答辯教師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入到答辯現(xiàn)場進(jìn)行巡查和指導(dǎo)。
學(xué)院高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作，提前進(jìn)行部署，事先召開專題會議研究確定答辯評審程序與標(biāo)準(zhǔn)，各環(huán)節(jié)分工明確，從嚴(yán)從緊落實了畢業(yè)論文規(guī)范性審查要求。
本次答辯分為兩個環(huán)節(jié)，一是答辯學(xué)生闡述畢業(yè)論文（設(shè)計），二是答辯老師就畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行現(xiàn)場提問。答辯現(xiàn)場學(xué)生們思路清晰、陳述流暢，充分展示自己專業(yè)學(xué)習(xí)的成果。評審教師主要圍繞論文選題、研究設(shè)計、成果展示及應(yīng)用等方面進(jìn)行提問，并對不足之處給予了有針對性、切實可行的修改意見。
最終，經(jīng)過評委們的綜合評議，所有學(xué)生均順利通過畢業(yè)答辯。
畢業(yè)設(shè)計是高職院校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新實踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是檢驗專業(yè)教學(xué)成果的重要標(biāo)志。數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院一直以來高度重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，此次畢業(yè)設(shè)計答辯活動的成功舉辦，正是學(xué)院教育教學(xué)工作成果的一次集中展示。學(xué)院將繼續(xù)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生們提供更多的實踐機會和學(xué)術(shù)支持，助力他們成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。
數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院供稿
文字：胡磊
圖片：數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院
